ROTEIRO
DE TRABALHO BIMESTRAL
9º
ANO – GEOGRAFIA
TEMA: ÁFRICA E HUMANITARISMO
“Folheando o
jornal, lá estava. A foto da criança africana, faminta, como tantas que vemos.
Tantas que nós, embrutecidos, já as olhamos sem estremecer. Mas nessa criança
havia algo mais. Os olhos. Aqueles olhos úmidos, negros, imensos - tinham a
força de uma lagoa, ou de um oceano inteiro. Brilhavam espetaculares e
transmitiam uma sensação, não de horror ou tristeza, mas de luta feroz, quase
de poder. Porque eram réstia de vida – mas mesmo assim tinham um sorriso. Como
se a alma daquela criança, aprisionada no corpo decrépito, tinha esperança de
viver e se curar. Pelo simples motivo de ter a vida.”
Adaptado.
Heloisa Seixas
PARTE 1
Esta parte do
trabalho consiste na divulgação da situação precária em que vivem os habitantes
do continente africano.
·
Elabore um cartaz informativo em papel color set
vermelho.
·
Este cartaz tem a função de chamar a atenção do
público para os problemas sociais vividos na África e comover essas mesmas
pessoas para que elas compreendam a importância do trabalho humanitário.
·
O tema é livre. Sugestões: fome, subnutrição,
desnutrição, AIDS, tuberculose, malaria, seca, baixa expectativa de vida,
conflitos, refugiados, questões sanitárias, falta de moradia. Você pode
escolher um ou vários.
·
Dê preferência a imagens. Se usar textos,
prefira frases curtas, com letras grandes.
·
Coloque seu nome atrás do cartaz.
PARTE 2
Agora, vamos
trabalhar com as questões humanitárias. Esta parte do trabalho inicia com a
exibição do data-show sobre a ONG Médicos Sem Fronteiras.
·
Sua tarefa é criar uma campanha de divulgação do
trabalho desta ONG.
·
Esta campanha poderá ser realizada em meio
digital, através de apresentações de Power Point, filmes criados no Movie
Maker, animações ou qualquer outro recurso de que você disponha.
·
Quem preferir poderá realizar essa campanha sem
ser digital, porém terá que usar uma linguagem diferenciada.
·
Recolha informações na mídia e no site WWW.msf.org.br. Lá, você encontrará o material
usado na elaboração do data show e muito mais.
·
Procure conscientizar o expectador ou observador
a respeito da beleza e importância do trabalho humanitário e estimule-os a
participar do mesmo.
·
Você cria como quiser. Porém tome cuidado para
produzir seu trabalho com uma extensão de fácil reconhecimento pelo computador.
·
Quem optar pelo meio digital, poderá entregar o
trabalho em CD ou Pen Drive. Os mesmos serão devolvidos após a correção. Não
envie para o e-mail; poderá causar um peso desnecessário, dificultando a
correção.
·
Se for possível, vamos agendar um dia com o data
show para a exibição das campanhas criadas.
PARTE 3
·
Em uma data a ser marcada posteriormente, vamos
fazer um dia de divulgação da ONG na escola.
·
Neste dia, você distribuirão material
informativo aos colegas durante todo o período de aula, incluindo o intervalo,
entrada e saída.
·
Este material é de minha responsabilidade.
·
Vocês serão avaliados pela participação e
empenho durante a campanha.
·
Estejam preparados para tirar as duvidas das
pessoas. O material que sobrar poderá ser levado para casa e distribuído entre
amigos, vizinhos e familiares.
OBSERVÇÃO 1:
haverá uma parte deste trabalho a ser realizada nas aulas de filosofia. O
professor dará todas as informações a respeito do mesmo.
AVALIAÇÃO:
cada parte do trabalho vale 8,0. O total é a média obtida por cada parte.
DATAS DE
ENTREGA:
·
PARTE 1: 21/03 (valendo 8,0) e 26/03 (valendo
4,0)
·
PARTE 2: 04/04 (valendo 8,0) e 09/04 (valendo
4,0)
·
A PARTE 3 TERÁ A DATA DIVULGADA POSTERIORMENTE.
·
APÓS ESSAS DATAS, O TRABALHO PERDE O VALOR.
OBSERVAÇÕES 2:
·
Não entregue
trabalhos na secretaria.
·
Caso ocorra algum
imprevisto, avise a coordenação por meio da agenda ou pelo telefone.
·
Se souber com
antecedência que irá faltar no dia da entrega, procure entregar um dia antes.
·
Se a falta for um
imprevisto, entregue o trabalho no dia seguinte para a coordenadora ou professora.
·
Observe as datas
de entrega para não ser prejudicado na nota.
·
O trabalho é
individual.
·
Este roteiro será
publicado no site do colégio e no blog de Geografia. Caso ocorra a perda do
mesmo, é só acessar via internet.
BOM TRABALHO! J
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