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quarta-feira, 21 de março de 2012

ANALFABETISMO

ANALFABETISMO



Dois pontos de vista para análise:

·         Quantitativo: 20% de todas as crianças entre 6 e 11 anos do mundo está fora da escola. A maioria nos países subdesenvolvidos. A estrutura escolar é precária e não consegue absorver o grande número de jovens e crianças devido às altas taxas de natalidade.



·         Qualitativo: alfabetização não habilita o cidadão a acompanhar os avanços. Políticas educacionais e escassez de recursos levam ao atendimento do maior número possível de alunos, deixando a qualidade em segundo plano.




Evasão escolar: crianças precisam trabalhar para completar a renda familiar.

Analfabetismo = indicador do atraso de uma nação.

·         98% = países subdesenvolvidos.

·         Há graus diferentes de analfabetismo



Mulheres: parcela superior aos homens.

·         Desigualdade de gênero

·         Questões culturais e religiosas



Analfabetismo: problema social e individual

·         Analfabetos são marginalizados em uma sociedade fundada na transmissão cultural escrita.

·         2010: 72 milhões de crianças fora da escola.


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